En el Tahuantinsuyo
existieron los Yachayhuasi y Acllahuasi como centros de formación para los
hombres y mujeres privilegiados respectivamente. Durante el incanato la
educación fue uno de los aspectos fundamentales sobre el cual destaco el
imperio inca, y estuvo enfocado en mantener los aparatos productivos del
incanato. Existieron 2 tipos de educación en el imperio incaico:
B) Educación No Formalizada, para las clases populares (Pueblo).
A) La educación
de la Nobleza
La nobleza como clase dirigente,
recibía una cuidadosa y a la vez eficiente preparación (educación formal), en
una escuela aristocrática acondicionada en un palacio ubicado en el Cusco, el
cual era denominado Yachayhuasi (Casa del Saber). Las clases eran impartidas
por un maestro llamado Amauta o sabio. La educación que recibía la clase noble,
según el cronista Murúa, duraba cuatro años, en el primero recibían enseñanzas
sobre lengua, en el segundo sobre religión, en el tercero sobre los quipus, y
en el cuarto sobre historia Inca.
A las escuelas también acudían los
miembros de la nobleza de culturas conquistadas, educándolos bajos sus normas y
costumbres era una manera de ejercer dominio sobre ellos, una forma de
cusqueñizar a los Señores de provincias.
Las clases impartidas eran sobre
funciones de gobierno, el manejo de Quipus y normas morales, así como también
clases de historia Inca, religión, educación física y educación militar. El
desconocimiento de la escritura aunque dificultó la difusión del saber, no fue
obstáculo para el pueblo incaico lograra desarrollar su cultura, adquirir
conocimientos y contribuir al progreso del Tahuantinsuyo.
B) La educación del pueblo
Los
hijos del pueblo no asistían a las escuelas, ellos recibían una educación no
formalizada, muy diferente a la recibida por la nobleza, que se ha practicado y
practica en todas las épocas y en todos los lugares del mundo. La educación del
pueblo incaico se caracterizó, porque más que recibir una educación llena de
conocimientos científicos y teóricos, recibió una educación eminentemente
práctica, la cual tenía como punto de partida el hogar y en su misma comunidad
o Ayllu.
Este tipo de educación estaba a cargo de los padres y los miembros más antiguos, quienes trasmitían de esta manera a los más jóvenes, sus conocimientos, sus experiencias, y habilidades, sobre aspectos relacionados con la agricultura, las artes y la moral, la religión, la caza y la pesca, así como toda manifestación cultural propia de su nivel social. Esta clase social es digna de admiración y singular elogió, ya que de su seno salieron los más grandes arquitectos, ceramistas, orfebres, textiles y agricultores, en suma, los creadores de la gran cultura del Antiguo Perú, orgullo de América y de la humanidad.
¿Que se les enseñaba a los hijos de los
nobles y a los hijos del
Pueblo?
PARA LOS HIJOS DE LOS
NOBLES
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PARA EL PUEBLO
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ü Astronomia
ü Aritmética
ü Geometría Medicina
ü Quipu
grafía
ü Historia Moral
ü Religión
ü Formación militar
|
ü Pastoreo
ü Barbecho
ü Artesanía
ü Técnica hidráulica
ü Minería
ü Obras públicas
ü Que aceres domésticos
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